مجلة المعرفة

 

 
 

 

 

سبورة
خطوات.. إلى فن الكتابة
بقلم :   مصطفى ياسين
جاءتني تلقي علي تحية الصباح قبل ذهابها للاختبار العام, ناولتها قلمًا جديدًا وقلت لها: «إنه يكتب وحده»..!؟ تضاحكت.. ووضعته في جيبها.. وانصرفت تشيعها عيناي بالتوفيق والنجاح. عادت.. وسألتها عن القلم، قالت: «نعم هو يكتب وحده،.. فما أن قرأتُ ورقة الأسئلة وبدأت أجيب حتى تدفق القلم.. يكتب ويكتب.. وعندها أيقنت صدق قولك.. وحمدت لك هذا الصنيع»!! وهكذا فإن القلم ترجمان مزيد
مرشح لإدارة مدرسة!
بقلم :   سلطان إبراهيم علي
في كل عام نلحظ وصول أوراق ترشيح إلى المدارس من قبل إدارات التربية والتعليم، تطالب بترشيح مدراء للمدارس من خلال تقييم المدير للمعلم المراد ترشيحه, وما أن يتم الترشيح حتى ينخرط ذلك الشخص المراد تعيينه مديرًا في المستقبل في معمعة العمل والتعاميم, وعالم الإدارة الذي لا ينتهي. ومن الملاحظ أن الكثير من مدراء المدارس يعاني من مزيد
تلميذ بلا حقيبة
بقلم :   سعد بن علي أبو قيس
يعاني تلاميذ وتلميذات المرحلة الأولية من حمل الحقيبة المدرسية، مما يترك آثارًا صحية سيئة على الطفل، بالإضافة إلى كثرة الواجبات التي تعطى له. وفي حين يعمد بعض المعلمين إلى تحميل المنزل العبء الأكبر من تحصيل الطفل الدراسي، نجد بعض أولياء الأمور يبالغون كثيرًا في مدة الاستذكار في المنزل؛ الأمر الذي يجعل الدراسة بالنسبة للطفل أمرًا مزيد

 

Ajax poller

الرئيسة|أضف الموقع للمفضلة|اجعلنا الصفحة الرئيسية